古往今來,家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤(rùn)物細(xì)無聲的品德,家風(fēng)時(shí)刻凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈,它是最無痕的教育。
但什么是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。晚清名臣曾國(guó)藩在家訓(xùn)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),最敗人的兩個(gè)字------傲、惰?!岸琛笔嵌栊?,就是知道應(yīng)該做有意義的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一問題的關(guān)鍵就是一個(gè)“勤”字。曾國(guó)藩在家訓(xùn)中說,勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒。凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志,都可以做得到的。
曾國(guó)藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身體不好,休息三四個(gè)月,自悔到什么地步?他在日記中說:“人而不勤,則萬事俱廢,一家俱有衰象,余于三四月內(nèi),不治一事,于居家之道,大有所悖,愧悻無已?!辈∫缓茫R上給自己寫了工作時(shí)間表,上午會(huì)客、聽工作匯報(bào)、寫日記、寫奏折,下午處理公文,晚上溫詩、寫古文等。由此可見,堅(jiān)持勤奮是一個(gè)人能否成功的重要品質(zhì)之一。
作為一名家長(zhǎng),我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性,所以在生活中特別嚴(yán)格要求。孩子在臨近高考的時(shí)候,由于學(xué)習(xí)負(fù)荷重,作業(yè)量大,從早到晚學(xué)的時(shí)間長(zhǎng),很是辛苦,很累,有了厭學(xué)情緒,以上網(wǎng)玩游戲來排遣、釋放壓力。當(dāng)時(shí)我想,孩子確實(shí)很辛苦,但轉(zhuǎn)念一想,如果讓她放縱一次,就會(huì)有下一次,就會(huì)助長(zhǎng)孩子懈怠、散漫的情緒。尤其是在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,別的孩子都嫌時(shí)間不夠用,這個(gè)時(shí)候?qū)τ跁r(shí)間的浪費(fèi)無異于是對(duì)自己的前途不負(fù)責(zé)任。于是,我既耐心又嚴(yán)肅地讓她迅速杜絕網(wǎng)游,打起精神,堅(jiān)持到高考前的最后時(shí)刻。
其實(shí),很多時(shí)候孩子需要家長(zhǎng)的監(jiān)督,需要家長(zhǎng)的鼓勁兒。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),家長(zhǎng)要加油鼓勁兒,甚至嚴(yán)厲督促。這樣才能使她養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是通過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。家風(fēng)對(duì)孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印記!
讓我們從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們偉大的祖國(guó)成為一個(gè)高度文明、繁榮昌盛的大家庭!
(彭正山)