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淺談加強(qiáng)基層班組建設(shè)

發(fā)布時間:2012-07-04 閱讀量:
班組是企業(yè)發(fā)展的根基,是企業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是企業(yè)各項工作的落腳點(diǎn)。班組建設(shè)的好壞,直接影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會形象。

一、加強(qiáng)班組員工思想政治工作

一是建立學(xué)習(xí)制度。基層班組建設(shè)要建立學(xué)習(xí)制度,營造學(xué)習(xí)環(huán)境,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。在組織學(xué)習(xí)過程中要密切聯(lián)系實際,選好學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排時間,學(xué)習(xí)方式要新穎、多樣化,學(xué)習(xí)要由淺入深,加強(qiáng)討論,互相啟發(fā)。二是抓好學(xué)習(xí)型班組。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型員工活動,將企業(yè)文化延伸到基層,同時為員工提供創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法和渠道,營造學(xué)習(xí)氛圍,使員工真正做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)日?;龠M(jìn)職工的全面發(fā)展。三是提高員工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),開發(fā)員工的潛能。公司要把員工思想道德教育、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)納入工作計劃,圍繞企業(yè)發(fā)展的實際情況,確定培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,把員工教育落到實處,不斷提升班組員工學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。四是開展員工思想動態(tài)分析,開展員工談心活動。通過活動可真實了解員工思想,及時采取有效對策,確保員工有奮發(fā)向上的良好精神面貌。

二、加強(qiáng)班組科學(xué)化管理

班組建設(shè)工作要科學(xué)化管理,不能搞形式?;鶎影嘟M的工作方針、目標(biāo)、任務(wù)、安全責(zé)任等要細(xì)化到人,保證企業(yè)總體目標(biāo)的貫徹和落實,有利于工作的檢查和考核,確證工作能按計劃實施,逐步使班組在生產(chǎn)經(jīng)營,目標(biāo)管理、員工生活等走向科學(xué)化。其次中層以上領(lǐng)導(dǎo)要重視基層班組建設(shè)與管理,把班組建設(shè)列入重要議事日程,切實抓好班組的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和文化建設(shè)。部門工會應(yīng)加強(qiáng)職工小家建設(shè),組織職工參與企業(yè)民主管理工作,開展勞動保護(hù)、勞動競賽和各種健康有益的文體活動。班組作為企業(yè)的最基層,公司各部門的各項管理要理順關(guān)系,科學(xué)管理,把各方面的力量調(diào)動起來,協(xié)調(diào)起來,盡量避免班組建設(shè)多層管理,多級管理易造成混亂,易變?yōu)橐环N形式??傊?,班組是實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)的落腳點(diǎn),只有調(diào)動全體員工的積極性和創(chuàng)造性,正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,才能提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平,促進(jìn)企業(yè)各項任務(wù)目標(biāo)的完成。

三、不斷提高班組員工素質(zhì)

班組員工隊伍的素質(zhì)往往是決定企業(yè)發(fā)展的決定因素。因此,加強(qiáng)班組建設(shè),就必須把全面提高班組員工素質(zhì)作為一項重要工作來抓。一是必須從提高班組長整體素質(zhì)入手,做好班組長培訓(xùn)工作。要制定出切實可行的培訓(xùn)計劃并分期分批有步驟地對班組長進(jìn)行培訓(xùn)。大膽起用一批有文化、能吃苦、肯鉆研、會管理的優(yōu)秀人才,充實和加強(qiáng)班組長隊伍,促進(jìn)班組管理水平的提高。二是加強(qiáng)班組思想政治建設(shè)。要圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展思想政治工作,增強(qiáng)員工的責(zé)任感、使命感,著力提高班員的思想政治素質(zhì)。三是開展技術(shù)練兵、業(yè)務(wù)競賽等形式多樣的班組活動,不斷提高員工的業(yè)務(wù)水平、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德等素質(zhì),確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高。同時要把提高員工隊伍素質(zhì)和規(guī)范管理有機(jī)結(jié)合起來,把安全管理、勞動紀(jì)律等規(guī)章制度的落實貫穿于班組管理進(jìn)程中,逐步實現(xiàn)班組管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,努力把班組建設(shè)成為精干、高效、團(tuán)結(jié)、務(wù)實的戰(zhàn)斗隊伍。

四、建立班組管理長效機(jī)制

建立健全班組建設(shè)管理辦法和制度,在執(zhí)行中根據(jù)企業(yè)發(fā)展不同時期出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)進(jìn)行修改和完善,確保班組建設(shè)工作持續(xù)、健康、有效的發(fā)展。加強(qiáng)班組長選拔任用機(jī)制、激勵約束機(jī)制。健全和完善班組員工的崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行績效考核,從而激發(fā)班組長和班員的工作熱情,使班組管理形成科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化的管理基礎(chǔ)體系。其次公司要把加強(qiáng)班組建設(shè)工作與創(chuàng)一流企業(yè)相結(jié)合,從而提升企業(yè)整體管理水平,推動企業(yè)向高層次發(fā)展。搞好基層班組建設(shè)要以發(fā)揚(yáng)龍舟精神為切入點(diǎn),培養(yǎng)員工團(tuán)隊意識和主人翁意識,充分調(diào)動員工的積極性,激發(fā)員工勤奮工作的熱情。通過班組建設(shè)不斷為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)競爭力的員工,培育出獨(dú)具特色的班組精神,為企業(yè)各項事業(yè)全面發(fā)展夯實基礎(chǔ)。(王志勇)